Anjo...

Somos todos anjos com uma asa só...

... e somente abraçados conseguiremos voar!

(Foto: Rê Fedrizzi)

"Você segue o seu coração?"

Sentado nessa cadeira quebrada, numa noite fria e sem graça, mateando e comendo o pé-de-moleque que ganhei de uma amiga querida, reflito sobre a vida, as pessoas, o universo e tudo o mais... Relembro o RIG - que estava renovador - e penso em como os momentos que nos puxam mais pra Deus são tão maravilhosos e tem gente que acha perda de tempo... No sábado teve o Rock&Poesia, várias bandas do pessoal da FALE e o grupo dos Contadores de História se apresentaram na PUCRS. Queria muito ter ido, me falaram que estava demais! Mas... eu não trocaria a adoração iluminada e restauradora que teve no RIG no sábado à noite! "Incendeia a minha alma, Senhor!"
"Tudo que é de mais, faz mal", me disseram. Concordo. Mas eu não quero largar o CLJ. Só largarei quando tiver certeza que todos lá conseguiram segurar a barra, que não é fácil. Mas Deus não nos prometeu facilidade e, sim, felicidade eterna! E acho que o dia da minha saída se aproxima, pois tudo está melhorando. Temos um Presidente melhor, um Pós mais puxado, um Pré mais animado, um Liturgia mais iluminado, um Estudo mais esforçado, um Ação mais ativo e um Folclore mais afinado. E é claro: tios dedicados!
Falando nos tios: Tio, obrigado pelas palavras lindas na capela com os pais e estou preparado para a vingança! xD E tia, muito obrigado pelas conversas e pelo bilhetinho ("Você segue o seu coração?"), quero poder ver a sra. sorrindo cada vez mais! Esse bilhetinho da tia, foi talvez o mais significativo de todo o reencontro, foi tipo um fechamento de tudo que vi e vivi lá dentro.
Obrigado, família SMG!


Parabéns:
19.04 - Joãozinha
23.04 - Isa Bele
30.04 - Tio Ricardo (SCar)
01.05 - Pequena (NSC)
05.05 - Sora Fabiene
07.05 - Andressa (PUCRS)
08.05 - Jussynha
09.05 - Brê Aguiar
10.05 - Mineira e primo Rafa
12.05 - Fábio e Mari (SNST)
16.05 - Bruno (SNST)

"Um país se faz com homens e livros" (Monteiro Lobato)

“O fator isolado mais importante que influencia a aprendizagem é aquilo que o aprendiz já conhece. Descubra o que ele sabe e baseie nisso os seus ensinamentos.”

David Ausubel

É assim que penso. Descobre o que o teu aluno gosta, o que atrai ele. E liga isso com o que tu quer ensinar pra ele, usa disso pra fazer ele gostar também da matéria.

Quero formar leitores. O que fazer? Claro: vou obrigá-los a ler Machado! ¬¬'

Óbivio que não! Primeiro tenho que achar um meio para que eles tomem gosto pela leitura. A maioria dos alunos se assusta com os clássicos porque não tem o hábito de ler. E eu digo que esse hábito não nasce só na escola, mas também em casa. Adoro Machado, Verissimo, Quintana e outros, porque desde pequeno minha mãe lia para mim, incentivava a minha leitura (não com esses autores, mas com contos de fadas e livros infantis). Aos 14 ou 15 anos já lia clássicos brasileiros e até alguns estrangeiros (lembro que estava lendo Shakespeare no ano que fiz 14 anos e não era leitura para a escola).

Esse incentivo deve ser crescente: mostre o livro, sua estrutura, gravuras e tal; comece por leituras que chamem a atenção deles (talvez use revistas, gibis e jornais); não pergunte o que o autor quis dizer com o texto, mas o que ele, o leitor, entendeu e achou; lance um desafio: escolher (de uma lista feita pelo professor) uma obra, lê-la e fazer uma associação com outras áreas de conhecimento ou expressar a leitura de uma forma artística (pintura, poesia, música, teatro).

Fazer primeiro o aluno gostar de ler e entender o que lê (como diria a Leci: 76% dos brasileiros são analfabetos funcionais, pois não entendem o que leem), depois apresentá-lo aos clássicos, aos cânones literários. Na minha opinião a Literatura é uma das únicas áreas (senão a única) que engloba todas as outras! Tudo, tudo mesmo, pode estar dentro da Literatura (representação de mundo). E ao contrário do que muita gente pensa, ela é sim muito importante para nossa formação (seja ela pessoal, profissional, social, etc), pois são visões de mundo diferentes que se abrem a nossa frente e nos transportam para épocas, lugares e situações (sejam elas reais ou fictícias) que com certeza acrescentam muita coisa em nossas vidas.

Coração bonito

Um jovem estava no centro da cidade, proclamando ter o coração mais belo da região. Uma multidão o cercou e todos admiraram o seu coração. Não havia marca ou qualquer outro defeito. Todos concordaram que aquele era o coração mais belo que já tinham visto. O jovem ficou muito orgulhoso por seu belo coração. De repente, um velho apareceu diante da multidão e disse:
- Por que o coração do jovem não é tão bonito quanto o meu?
A multidão e o jovem olharam para o coração do velho, que estava batendo com vigor, mas tinha muitas cicatrizes. Havia locais em que pedaços tinham sido removidos e outros tinham sido colocados no lugar, mas estes não encaixavam direito, causando muitas irregularidades. Em alguns pontos do coração, faltavam pedaços.
O jovem olhou para o coração do velho e disse:
- O senhor deve estar brincando... Compare nossos corações. O meu está perfeito, intacto e o seu é uma mistura de cicatrizes e buracos!
- Sim, disse o velho. Olhando, o seu coração parece perfeito, mas eu não trocaria o meu pelo seu. Veja, cada cicatriz representa uma pessoa para a qual eu dei o meu amor. Tirei um pedaço do meu coração e dei para cada uma dessas pessoas. Muitas delas deram-me também um pedaço do próprio coração para que eu colocasse no meu, mas, como os pedaços não eram exatamente iguais, há irregularidades. Mas eu as estimo, porque me fazem lembrar do amor que compartilhamos. Algumas vezes, dei pedaços do meu coração a quem não me retribuiu. Por isso, há buracos. Eles doem. Ficam abertos, lembrando-me do amor que senti por essas pessoas... Um dia espero que elas retribuam, preenchendo esse vazio. E aí, jovem? Agora você entende o que é a verdadeira beleza?
O jovem ficou calado e lágrimas escorriam pelo seu rosto. Ele aproximou-se do velho. Tirou um pedaço de seu perfeito e jovem coração e ofereceu ao velho, que retribuiu o gesto.
O jovem olhou para o seu coração, não mais perfeito como antes, mas mais belo que nunca. Os dois se abraçaram e saíram caminhando lado a lado.
Como deve ser triste passar a vida com o coração intacto.

Autor desconhecido

Caminhos cruzados

Violão nas costas e chimarrão na mão, Thiago se dirigia até aquele prédio, no centro da cidade, para matear até o pôr-do-sol. Levou o violão, pois a vista do alto daquele lugar era inspiradora e certamente lhe ajudaria na nova composição, afinal fora ali que escrevera seu grande sucesso: Lá de cima, o pôr-do-sol. Caminhando pelas ruas, mania de olhar para o chão, Thiago encontra uma carteira de couro verde. Ao juntá-la percebe que está bem pesada e, curioso, abre-a. Há um relógio ali dentro que começou uma contagem assim que ele a abriu.

Salin viera para o Brasil há dois meses e instalara-se em uma cidade do Rio Grande do Sul. Ainda não sabia como cumpriria sua missão. “Arme! Estoure! Mate!” Bradava seu pai em sua memória. Passou o primeiro mês observando os costumes daquele povo, estranho para ele. Notou a curiosidade aguçada e a ganância. Já sabia o que fazer. Durante o mês seguinte preparou a bomba para o atentado. Ele era novo nesse assunto de terrorismo, mas aprendera com o pai como fazer bem feito. Assim, no dia escolhido, foi caminhando pelo centro da cidade. Em determinado ponto, perto do prédio Pôr-do-Sol, ele se abaixou fingindo amarrar o sapato e largou algo na calçada. Levantou-se e saiu apressadamente, entrou no primeiro ônibus que passava pela parada e se foi, deixando a carteira de couro verde para trás.

Guilherme S. Teixeira

Deixando o pago - Vitor Ramil

Dindane!

Minha dinda é fodona e é Técnica em Enfermagem! Chupa essa manga!
Parabéns, dinda Duane!
Te amo!